Piątek 20.03.2020

Witajcie w piątek! 😀 Wczoraj spisaliście się na medal jeśli chodzi o opisy. Niestety jeszcze nie od wszystkich je otrzymałam, ale nadal cierpliwie czekam :)

Zaczynamy!
Temat dnia: Nasze wiosenne porządki. 

Podczas dzisiejszych zajęć :

– wyszukasz w tekście wskazany fragment 

– wypowiesz się na temat porządków w swoim najbliższym otoczeniu 

– napiszesz zdania na podany temat 

– poćwiczysz rozwijanie zdań

 – rozwiążesz działania wymagające dodawania i odejmowania

- wykonasz pracę plastyczną

Dzisiaj nasze pytanie brzmi:

 Dlaczego utrzymywanie porządku wokół siebie jest ważne?

• Zaczniemy od języka polskiego. Przygotuj podręcznik, ćwiczenie oraz zeszyt do języka polskiego. 
• Otwórz podręcznik na s. 51. Przeczytaj na głos tekst pt. "Szafka skarbów".

Odpowiedz na pytania: 

- Gdzie ma miejsce akcja opowiadania? 

- Kto jest głównym, a kto drugoplanowym bohaterem? 

- Z jakiej okazji pani ogłosiła porządki w klasie?

- Na jaki pomysł wpadł Dawid?

- Co sądzisz o jego pomyśle?

• Otwórz ćwiczenie na s. 62 

- W poleceniu 1 masz skreślić rzeczy, o których nie ma mowy w opowiadaniu "Szafka skarbów". Jeśli nie zapamiętałeś/zapamiętałaś wróć jeszcze raz do tekstu z podręcznika.

- Następnie uzupełnij zdania, również na podstawie opowiadania, które wcześniej przeczytałeś.

Ważna informacja:

- Teraz otwórz zeszyt z języka polskiego zapisz w nim dzisiejszą datę, w klasie i temat, następnie wykonaj ćwiczenie 2 z ćwiczeń. Napisz co można znaleźć w twojej szafce lub w szufladzie. Pamiętaj również o znakach stosowanych przy wyliczaniu.

20.03.2020

W klasie

Temat: Nasze wiosenne porządki.

Ćw. 2 s. 62

• Następnie otwórz podręcznik na s. 52. Pamiętacie, rozmawialiśmy już o rozwijaniu zdań i w jaki sposób można je rozwijać.

• Odpowiedzcie, teraz na nasze główne pytanie:  Dlaczego utrzymywanie porządku wokół siebie jest ważne?
• Czas na matematykę.
• Przygotuj podręcznik, ćwiczenie oraz zeszyt z matematyki. 
• Dziś będziemy rozmawiać o cyfrach dziesiątek i jedności.
• Tu wkleję małe przypomnienie.

• Dziś zaczniemy pracę od s. 36 z ćwiczeń. W zadaniu 1 musisz wpisać kolejne liczby, a następnie masz zaznaczyć cyfrę jedności i cyfrę dziesiątek.
• W zadaniu 2 oblicz ile wynosi dany wynik. Czy coś zauważyłeś?
• W zadaniu 3 czeka na Ciebie zadanie z treścią, w którym musisz obliczyć ile jest kóz w stadzie.
• Zadanie 4 najlepiej żebyście sobie rozrysowali. 

Jeśli np. są 3 banknoty 10 zł to wtedy zapiszemy to tak: 10zł +10zł+ 10zł = 30 zł

Postaraj się dokładnie czytać treść zadania.

• Teraz przejdź do zadania 5, w którym możesz pobawić się w sklep. 
• W zadaniu 6 musisz najpierw obliczyć ile będzie kosztowała każda rzecz, gdy będzie tańsza o 10 zł, a następnie dodać te dwie kwoty do siebie po obniżce.

np. Jeżeli kurtka kosztuje 100 zł, a teraz jest tańsza o 10 zł to należy obliczyć to tak :

100 zł - 10 zł = 90 zł

Przechodzimy dalej.

• Otwórz podręcznik z matematyki na s. 23
• W zadaniu 1 musisz policzyć ile jest wszystkich kuleczek, a następnie wskazać ile jest dziesiątek i jedności.
• Zadanie 2 należy wykonać w zeszycie. Pamiętaj aby zapisać numer zadania i stronę. Możesz te liczby zapisać po przecinku.
• Zadanie 3 polega na zapisaniu w zeszycie liczb od np. 20 do 32, ale zwróć uwagę że w niektórych przykładach musisz zapisać je od tyłu do przodu.  
• W ostatnim zadaniu 4 musisz policzyć ile to pieniędzy wskazuje rysunek

Na koniec sama przyjemność.

Narysuj na kartce A4 kredkami wiosenną łąkę. Czekam na Wasze prace i komentarze!

Jeżeli doszedłeś do tego momentu to jestem z Ciebie dumna! Wykonałeś wszystkie zadania! Brawo! 💓😊 pani Martyna